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还(hái )有就是，张(zhāng )采萱觉得，杨璇儿记忆里的事情(qíng )是会变的。比如说，她(tā )知道后来(lái )发生的事，上辈子的杨(yáng )璇儿肯定没(méi )有现在过(guò )得好，要不(bú )然她怎么会(huì )提前跑过来买房子住(zhù )下。

秦肃凛(lǐn )上前帮忙，灰棉装回去，打开的(de )布料折好收(shōu )起来，张采(cǎi )萱也上前(qián )，拿到纸笔(bǐ )时，想起嫣(yān )儿，道：笔(bǐ )墨纸砚，抱琴跟我们(men )家借了不少(shǎo )。他们家嫣儿也在和(hé )骄阳一起学(xué )字来着。

张(zhāng )采萱看了(le )看院子大大(dà )小小二三十(shí )个簸箕，想(xiǎng )到屋子里(lǐ )已经在教骄(jiāo )阳认字的老(lǎo )大夫，道：那我拿针(zhēn )线过来？

想(xiǎng )到这里，张(zhāng )采萱适时(shí )转移话题，骄阳跟着老(lǎo )大夫学字，学得挺好(hǎo )，就是她有(yǒu )点纠结，拿(ná )出几篇骄阳近两天写(xiě )的字，在她(tā )看来其实挺(tǐng )不错，字迹虽潦草，但看起来还(hái )行，尤其是(shì )最开始两(liǎng )天学得几个(gè )，已经很不(bú )错了。就是(shì )和当下小(xiǎo )孩子学的字(zì )体很不一样(yàng )，哪怕和当初秦肃凛(lǐn )教过的，也(yě )大不一样。

秦肃凛见(jiàn )了，有些疑(yí )惑，张采萱(xuān )低声跟他说(shuō )了，他才(cái )反应过来，顿时哈哈大(dà )笑，儿子，来，你爹(diē )我跟你说。

她虽然不知(zhī )道当下的学堂是怎么(me )教孩子的，不过她有听(tīng )村里人说(shuō )过，如果孩(hái )子太笨，夫(fū )子是不愿意(yì )教的。